คลิกที่นี่
หลักสูตรผลิตครูฐานสมรรถนะ มหาวิทยาลัยราชภัฏ
หลักสูตรผลิตครูฐานสมรรถนะ
หลักสูตรผลิตครูฐานสมรรถนะของมหาวิทยาลัยราชภัฏมุ่งเน้นการพัฒนาครูที่มีคุณภาพตามมาตรฐานสากล เพื่อสร้างบุคลากรทางการศึกษาที่มีความรู้ ความสามารถ และทักษะที่จำเป็นในการจัดการเรียนรู้และการพัฒนานักเรียน
เน้นความเป็นมืออาชีพ
หลักสูตรนี้มุ่งเน้นการพัฒนาครูที่มีความรู้ ความสามารถ และทักษะที่จำเป็นในการจัดการเรียนรู้และการพัฒนานักเรียน รวมถึงการสร้างครูที่มีความเป็นมืออาชีพ มีจิตวิญญาณแห่งการให้บริการและความรับผิดชอบต่อสังคม
SSKRU PTRU MODEL
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
(สำหรับหัวหน้าหมู่เรียนหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายเป็นผู้ดูแลการรวมข้อมูล)
SSKRU PTRU MODEL
SSKRU PTRU Model คือรูปแบบการพัฒนาครูของคณะครุศาสตร์และการพัฒนามนุษย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (EDHD SSKRU) ที่มุ่งเน้นการสร้างครูมืออาชีพ (PTRU) ที่มีความรู้ความสามารถและทักษะที่จำเป็นสำหรับการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 รวมถึงมีจิตวิญญาณของการบริการและความรับผิดชอบต่อสังคม
1

สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
2
สาขาวิชาการประถมศึกษา
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
1
สาขาวิชาคณิตศาสตร์
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
2
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
3
สาขาวิชาสังคมศึกษา
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
4
สาขาวิชาภาษาไทย
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
5
สาขาวิชาภาษาอังกฤษ
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
6
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
7
สาขาวิชาพลศึกษา
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
8
สาขาวิชาดนตรีศึกษา
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
9
สาขาวิชาการสอนภาษาจีน
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
10
สาขาวิชานาฎศิลป์ศึกษา
แบบฟอร์มสำหรับตัวแทนห้องส่งงาน คลิกลิงก์
วิสัยทัศน์
สร้างครูนวัตกรชั้นนำระดับภูมิภาค
อัตลักษณ์บัณฑิต
อัตลักษณ์ของบัณฑิตครุศาสตร์และการพัฒนามนุษย์ คือ มีคุณลักษณะความเป็นครู รอบรู้วิชาการ เชี่ยวชาญวิชาชีพ มีทักษะชีวิต เป็นบัณฑิตจิตสาธารณะ
คุณลักษณะบัณฑิต
คุณลักษณะของบัณฑิตคณะครุศาสตร์และการพัฒนามนุษย์ คือ รอบรู้ จัดการเรียนรู้ดี มีคุณธรรมและจรรยาบรรณ มุ่งมั่นพัฒนา โดยมีตัวบ่งชี้ที่แสดงถึงการจัดการเรียนรู้ดี มีดังนี้
รอบรู้ หมายถึง มีความรู้ในศาสตร์สาขาที่สอน ในศาสตร์รอบด้านในด้านวิชาชีพครูเกี่ยวกับกฎหมายเบื้องต้นเกี่ยวกับวิชาชีพครู และในด้านการวิจัยเบื้องต้น/วิจัยชั้นเรียน
จัดการเรียนรู้ดี หมายถึง มีความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร มีความสามารถในการวัดและประเมินผลด้านการจัดการชั้นเรียน ด้านทักษะ ด้านการถ่ายทอด และด้านออกแบบการสอน
มีคุณธรรมและจรรยาบรรณ หมายถึง สุภาพ อ่อนน้อม รับผิดชอบต่อตนเอง/ใฝ่รู้ รู้จักบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม อดทน มีจรรยาบรรณวิชาชีพครู
มุ่งมั่นพัฒนา หมายถึง มีความสามารถในการปรับตัวเข้ากับเพื่อนร่วมงาน มีความเมตตา และเอื้อเฟื้อต่อผู้อื่น มีความสามารถทำงาน เป็นทีม มีความเป็นผู้นำ มีความรับผิดชอบต่อผู้เรียน/ต่อหน้าที่
Made with Gamma